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Le classi seconde hanno partecipato ad un laboratorio sulle emozioni condotto dallo scrittore Luca Buggio. Il laboratorio era stato suddiviso in tre incontri: nel primo Luca ha spiegato le regole, che si vedono nella foto, e ha fatto divertire con delle scenette mute in cui il pubblico doveva dire quali emozioni  aveva provato.    Alla fine dell'incontro Luca ha fatto immaginare di essere in una radura e poi ognuno ha dovuto raccontare quello che aveva sognato.  Nel secondo incontro lui ha spiegato come il corpo possa trasmettere più del testo e ha fatto fare dei giochi in cui col corpo bisognava trasmettere delle emozioni, ad esempio un ragazza ha dovuto inscenare una persona con le braccia incrociate che doveva trasmettere attesa, rabbia o timidezza.  Durante il terzo incontro ha fatto inventare una scenetta che doveva trasmettere un'emozione in particolare. Dopo che tutti l'avevano inscenata davanti al resto della classe, chi voleva poteva andare a raccontare...

Secondo me il SERMIG è un luogo dove le persone ( soprattutto i bambini )  possono capire che alcune persone non hanno la fortuna di avere cibo a sufficienza, ma hanno la guerra e devono scappare dal proprio paese per la fame e per la guerra. Perciò secondo me dare supporto e continuare ad aiutare il SERMIG è importante per aiutare i poveri che si trovano in tutto il mondo. Mi sembra una buona idea per aiutare tutti perché se fai un piccolo gesto puoi aiutare una vita o anche di più. Per favore. Morgan Faion 2°C

Questo laboratorio  era dedicato a ANNA ABRILE che è una maestra di Pinerolo purtroppo morta prematuramente.  Con la prof. di Scienze Barbara Rovera abbiamo fatto degli esperimenti a scuola, che poi abbiamo replicato nel cortile del Liceo Porporato di Pinerolo. Il laboratorio a scuola era composto da 3 incontri che poi  sarebbero serviti appunto per spiegarli il 10 maggio a Pinerolo. Nel primo incontro abbiamo concordato gli esperimenti e i gruppi, nel secondo invece abbiamo iniziato a scrivere gli esperimenti al computer ,per poi incollarli nei cartelloni colorati. Quando siamo andati al Porporato prima di iniziare a spiegare abbiamo preparato i tavoli con i  cartelloni e i materiali occorrenti per gli esperimenti e poi, dopo un breve discorso di ringraziamenti  e un ricordo di ANNA ABRILE, abbiamo iniziato a spiegare gli esperimenti  ai visitatori.  

"Scienza solidale" è un laboratorio pomeridiano del secondo quadrimestre che lavora con il Sermig, un'associazione che aiuta i più poveri, in Italia, in Europa e nel mondo. Il primo giorno di laboratorio al Sermig abbiamo visto alcune invenzioni: il cloratore per depurare l'acqua, il frigorifero con pareti di ghiaccio che funziona grazie a dei pannelli solari, l'essiccatore per far seccare frutta e verdura grazie a pannelli solari. Il Sermig dona 2 tonnellate di cibo all'anno coltivato nel loro orto per i bisognosi: in quest'orto abbiamo estirpato le erbacce e piantato le patate. A scuola stiamo provando a rifare le stesse invenzioni un po' più in piccolo. Abbiamo anche organizzato una colletta alimentare il 9 aprile 2025 a cui hanno partecipato tante persone della scuola, portando pasta e tonno: il giorno dopo abbiamo consegnato al Sermig tutto il cibo. Jacopo,1'D